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Deutschland<a href="https://www.europesays.com/de/249811/" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank">https://www.europesays.com/de/249811/</a> Krefeld hat als erste Stadt eine Methodik für die Stadtentwicklung #"City" <a href="https://pubeurope.com/tags/Analyse" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Analyse</a> <a href="https://pubeurope.com/tags/Books" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Books</a> <a href="https://pubeurope.com/tags/Buch" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Buch</a> <a href="https://pubeurope.com/tags/B%C3%BCcher" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Bücher</a> <a href="https://pubeurope.com/tags/Deutschland" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Deutschland</a> <a href="https://pubeurope.com/tags/Entertainment" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Entertainment</a> <a href="https://pubeurope.com/tags/Germany" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Germany</a> <a href="https://pubeurope.com/tags/Gold" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Gold</a> <a href="https://pubeurope.com/tags/Goldener" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Goldener</a> <a href="https://pubeurope.com/tags/Grundlage" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Grundlage</a> <a href="https://pubeurope.com/tags/Krefeld" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Krefeld</a> <a href="https://pubeurope.com/tags/Methodik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Methodik</a> <a href="https://pubeurope.com/tags/Stadtplaner" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Stadtplaner</a> <a href="https://pubeurope.com/tags/umfassende" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#umfassende</a> <a href="https://pubeurope.com/tags/Unterhaltung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Unterhaltung</a> <a href="https://pubeurope.com/tags/zeig" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#zeig</a>

Sozialwelten<a href="https://ifwo.eu/tags/Hinweis" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Hinweis</a> auf <a href="https://ifwo.eu/tags/Nutzbarkeit" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Nutzbarkeit</a> von <a href="https://ifwo.eu/tags/Data" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Data</a> <a href="https://ifwo.eu/tags/Analytics" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Analytics</a> / <a href="https://ifwo.eu/tags/Data" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Data</a> <a href="https://ifwo.eu/tags/Science" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Science</a> <a href="https://ifwo.eu/tags/Methode" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Methode</a>n <a href="https://ifwo.eu/tags/Scraping" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Scraping</a>, <a href="https://ifwo.eu/tags/Pattern" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Pattern</a> <a href="https://ifwo.eu/tags/Recognition" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Recognition</a>, <a href="https://ifwo.eu/tags/Machine" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Machine</a> <a href="https://ifwo.eu/tags/Learning" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Learning</a> oder <a href="https://ifwo.eu/tags/Text" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Text</a> <a href="https://ifwo.eu/tags/Mining" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Mining</a> für <a href="https://ifwo.eu/tags/soziologisch" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#soziologisch</a>e <a href="https://ifwo.eu/tags/Forschung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Forschung</a>. <a href="https://ifwo.eu/tags/Sutter" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Sutter</a> / <a href="https://ifwo.eu/tags/Maasen" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Maasen</a> - <a href="https://ifwo.eu/tags/Neuerfindung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Neuerfindung</a> <a href="https://ifwo.eu/tags/Soziologie" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Soziologie</a> S.76 f. 2020 DOI: 10.5771/9783845295008-73<a href="https://ifwo.eu/tags/MachineLearning" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#MachineLearning</a> <a href="https://ifwo.eu/tags/ML" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#ML</a> <a href="https://ifwo.eu/tags/TextMining" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#TextMining</a> <a href="https://ifwo.eu/tags/Soziologie" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Soziologie</a> <a href="https://ifwo.eu/tags/BigData" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#BigData</a> <a href="https://ifwo.eu/tags/Methodologie" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Methodologie</a> <a href="https://ifwo.eu/tags/Methodik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Methodik</a> <a href="https://ifwo.eu/tags/Sozialforschung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Sozialforschung</a> <a href="https://ifwo.eu/tags/Sozialwissenschaft" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Sozialwissenschaft</a>

Philo Sophies<a href="https://mastodon.world/tags/Zoomposium" class="mention hashtag" rel="tag">#Zoomposium</a> mit Dr. Dr. <a href="https://mastodon.world/tags/Walter" class="mention hashtag" rel="tag">#Walter</a> <a href="https://mastodon.world/tags/von" class="mention hashtag" rel="tag">#von</a> <a href="https://mastodon.world/tags/Lucadou" class="mention hashtag" rel="tag">#Lucadou</a>: „An den <a href="https://mastodon.world/tags/Grenzen" class="mention hashtag" rel="tag">#Grenzen</a> zwischen <a href="https://mastodon.world/tags/Physik" class="mention hashtag" rel="tag">#Physik</a> und <a href="https://mastodon.world/tags/Psychologie" class="mention hashtag" rel="tag">#Psychologie</a> - <a href="https://mastodon.world/tags/Spuk" class="mention hashtag" rel="tag">#Spuk</a>, <a href="https://mastodon.world/tags/Geister" class="mention hashtag" rel="tag">#Geister</a> und andere <a href="https://mastodon.world/tags/physikalische" class="mention hashtag" rel="tag">#physikalische</a> <a href="https://mastodon.world/tags/Ph%C3%A4nomene" class="mention hashtag" rel="tag">#Phänomene</a>“ Es stellte sich heraus, dass von Lucadou alles andere als ein <a href="https://mastodon.world/tags/spiritueller" class="mention hashtag" rel="tag">#spiritueller</a> <a href="https://mastodon.world/tags/Geisterj%C3%A4ger" class="mention hashtag" rel="tag">#Geisterjäger</a> ist, sondern im Gegenteil eher in der <a href="https://mastodon.world/tags/Wissenschaft" class="mention hashtag" rel="tag">#Wissenschaft</a> verortet ist und rational mit <a href="https://mastodon.world/tags/empirischer" class="mention hashtag" rel="tag">#empirischer</a> #<a href="https://mastodon.world/tags/Methodik" class="mention hashtag" rel="tag">#Methodik</a>, die <a href="https://mastodon.world/tags/physikalisch" class="mention hashtag" rel="tag">#physikalisch</a>-erklärbaren <a href="https://mastodon.world/tags/Ph%C3%A4nomen" class="mention hashtag" rel="tag">#Phänomen</a> zu ergründen versucht.Mehr auf: <a href="https://philosophies.de/index.php/2024/03/12/grenzen_physik_psychologie/" target="_blank" rel="nofollow noopener" translate="no">https://philosophies.de/index.php/2024/03/12/grenzen_physik_psychologie/</a>oder: <a href="https://youtu.be/TPCADLkSBWM" target="_blank" rel="nofollow noopener" translate="no">https://youtu.be/TPCADLkSBWM</a>

IFS TU DortmundInnovative <a href="https://eduresearch.social/tags/Lehre" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Lehre</a>: Studierende des BA <a href="https://eduresearch.social/tags/Erziehungswissenschaft" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Erziehungswissenschaft</a> beschäftigen sich im Seminar von Professorin Birgit Heppt mit aktuellen Studien der empirischen Bildungsforschung und präsentieren <a href="https://eduresearch.social/tags/Methodik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Methodik</a> und zentrale <a href="https://eduresearch.social/tags/Ergebnisse" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Ergebnisse</a> in dem Podcast "Pausenhof": <a href="https://ifs.ep.tu-dortmund.de/studium-und-lehre/podcast-pausenhof/" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank">https://ifs.ep.tu-dortmund.de/studium-und-lehre/podcast-pausenhof/</a>

Katharina DebusGeschlechterreflektierte Pädagogik heißt nicht, einfach irgendwie über Geschlecht zu reden! Podcast zur Konzeption von Lerneinheiten zu Geschlecht: Neumeier, Mika/Debus, Katharina (2024): Thema: Geschlechterreflektierte Unterrichtskonzeption. Im Rahmen des Podcasts Zeit für Gender – Podcast des ZG des Zentrums für Geschlechterstudien Gender Studies Universität Paderborn. 05.11.2024. Online unter: <a href="https://www.podcast.de/podcast/850796/zeit-fuer-gender-podcast-des-zg" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank">https://www.podcast.de/podcast/850796/zeit-fuer-gender-podcast-des-zg</a>. Auch bei den üblichen Podcast-Anbieter*innen.Leider kein Transkript, aber unten Textempfehlungen.In der Begleitung pädagogischer Projekte habe ich immer wieder erlebt, dass die Idee bzgl. geschlechterreflektierter Pädagogik war, irgendwie über Geschlecht zu sprechen. Das kann allerdings auch nach hinten losgehen und Stereotype verschärfen. Im Podcast mit Mika Neumeier schlage ich vor, zunächst die konkrete Zielsetzung zu überlegen und dann erst darauf aufbauend Methoden und Didaktik auszuwählen. Ich mache Vorschläge, wie das Sprechen über Geschlecht (Dramatisierung) so gestaltet werden kann, dass die Lernenden danach wieder zu Individualität etc. zurückkommen (Entdramatisierung). Und ich gebe auch Anregungen, wie geschlechtergerechte Förderung aussehen kann, die nicht explizit über Geschlecht spricht (Nicht-Dramatisierung).Die Impulse beziehen sich nicht nur auf Unterricht, sondern auch andere pädagogische bzw. Bildungsangebote. Manches lässt sich auf Aktivismus übertragen, anderes nicht.Die angesprochene Methode (Collagen zu Geschlechterbildern) findet sich hier: <a href="https://interventionen.dissens.de/materialien/methoden" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank">https://interventionen.dissens.de/materialien/methoden</a>Video-Interview & Texte zu Dramatisierung, Entdramatisierung und Nicht-Dramatisierung:Debus, Katharina (2021): Interview: Dramatisierung, Ent-Dramatisierung und Nicht-Dramatisierung von Geschlecht. <a href="https://www.youtube.com/watch?v=B0pPly8BzOE&list=PLJXMNqMtVqU2803Cb7z3Qi4hSPQpB4j8C&index=9" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank">https://www.youtube.com/watch?v=B0pPly8BzOE&list=PLJXMNqMtVqU2803Cb7z3Qi4hSPQpB4j8C&index=9</a>. Debus, Katharina (2017): Dramatisierung, Entdramatisierung und Nicht-Dramatisierung von Geschlecht und sexueller Orientierung in der geschlechterreflektierten Bildung. Oder: (Wie) Kann ich geschlechterreflektiert arbeiten, ohne Stereotype zu verstärken? In: Glockentöger, Ilke/Adelt, Eva (Hrsg.): Gendersensible Bildung und Erziehung in der Schule. Münster/New York: Waxmann. S. 25–42. (Wer den Text möchte und keinen kostenfreien Zugriff hat, kann mich dafür anschreiben unter kd@katharina-debus.de) Debus, Katharina (2012): Dramatisierung, Entdramatisierung und Nicht-Dramatisierung in der geschlechterreflektierten Bildung. Oder: (Wie) Kann ich geschlechterreflektiert arbeiten, ohne geschlechtsbezogene Stereotype zu verstärken? In: Dissens e.V./Debus, Katharina/Könnecke, Bernard/Schwerma, Klaus/Stuve, Olaf (Hrsg.): Geschlechterreflektierte Arbeit mit Jungen an der Schule. Berlin: Dissens e.V. S. 149–158. Online unter: <a href="https://jus.dissens.de/material/abschlusspublikation" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank">https://jus.dissens.de/material/abschlusspublikation</a>. <a href="https://infosec.exchange/tags/geschlechterreflektierteP%C3%A4dagogik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#geschlechterreflektiertePädagogik</a> <a href="https://infosec.exchange/tags/p%C3%A4dagogik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#pädagogik</a> <a href="https://infosec.exchange/tags/didaktik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#didaktik</a> <a href="https://infosec.exchange/tags/methodik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#methodik</a> <a href="https://infosec.exchange/tags/M%C3%A4dchenarbeit" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Mädchenarbeit</a> <a href="https://infosec.exchange/tags/Jungenarbeit" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Jungenarbeit</a> <a href="https://infosec.exchange/tags/queereBildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#queereBildung</a> <a href="https://infosec.exchange/tags/fediLZ" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#fediLZ</a>

BerlinFokusMan kann die <a href="https://berlin.social/tags/Methodik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Methodik</a> der <a href="https://berlin.social/tags/Karte" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Karte</a> zwar anzweifeln, aber sie beschreibt dennoch den <a href="https://berlin.social/tags/Trend" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Trend</a> recht treffend. 🤷Das ist das Ergebnis der so genannten "<a href="https://berlin.social/tags/Wohnungspolitik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Wohnungspolitik</a>" der so genannten "sozialen" <a href="https://berlin.social/tags/SPD" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#SPD</a> / <a href="https://social.bund.de/@BMWSB_Bund" class="u-url mention" rel="nofollow noopener" target="_blank">@BMWSB_Bund</a>Ein episches Versagen. Aber wenigstens mit voller Absicht.<a href="https://berlin.social/tags/BezahlbareWohnungen" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#BezahlbareWohnungen</a> <a href="https://berlin.social/tags/Deutschland" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Deutschland</a>.[ Quelle: <a href="https://www.bpd-immobilienentwicklung.de/aktuelles/marktforschung/wohnwetterkarte/" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank">https://www.bpd-immobilienentwicklung.de/aktuelles/marktforschung/wohnwetterkarte/</a> ]

lehrer_koenigSchema: Arbeiten mit einer Dateicloud – V. 0.1 Diese Materialien wurden von Alexander König im Auftrag des Deutsch-Französischen Gymnasiums in Saarbrücken erstellt. Sie stehen unter einer Creative Commons-Lizenz (CC BY-SA 3.0 DE | <a href="http://kurzelinks.de/CC-BY-SA-30-DE" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank">http://kurzelinks.de/CC-BY-SA-30-DE</a>) und können unter bestimmten Voraussetzu <a href="https://blog.alexander-koenig.info/2023/10/04/schema-arbeiten-mit-einer-dateicloud-v-0-1/" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank">https://blog.alexander-koenig.info/2023/10/04/schema-arbeiten-mit-einer-dateicloud-v-0-1/</a> <a href="https://social.saarland/tags/Allgemein" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Allgemein</a> <a href="https://social.saarland/tags/Artefakte" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Artefakte</a> <a href="https://social.saarland/tags/InteraktiveLerneinheit" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#InteraktiveLerneinheit</a> <a href="https://social.saarland/tags/Schema" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Schema</a> <a href="https://social.saarland/tags/Cloud" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Cloud</a> <a href="https://social.saarland/tags/Dateicloud" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Dateicloud</a> <a href="https://social.saarland/tags/H5P" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#H5P</a> <a href="https://social.saarland/tags/Methodik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Methodik</a> <a href="https://social.saarland/tags/OER" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#OER</a>

Journal_ZeFKoDie ZeFKo-Redaktion wünscht viel Spaß beim Lesen!<a href="https://sciences.social/tags/ZeFKo" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#ZeFKo</a> <a href="https://sciences.social/tags/PeaceAndConflict" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#PeaceAndConflict</a> <a href="https://sciences.social/tags/InternationalRelations" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#InternationalRelations</a> <a href="https://sciences.social/tags/Methodik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Methodik</a> <a href="https://sciences.social/tags/GloablerS%C3%BCden" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#GloablerSüden</a> <a href="https://sciences.social/tags/Positionalit%C3%A4t" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Positionalität</a> <a href="https://sciences.social/tags/Wissensproduktion" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Wissensproduktion</a>

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