Thomas Ebinger (Moderator)<p><span class="h-card" translate="no"><a href="https://mastodon.social/@rockToamna" class="u-url mention" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">@<span>rockToamna</span></a></span> <br>Vielen Dank für den ausführlichen Artikel. M. E. ist die digitale Landschaft von <a href="https://bildung.social/tags/digitaleKirche" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>digitaleKirche</span></a> sehr vielfältig und man müsste da in einzelnen Bereichen sehr viel genauer hinschauen als es der Text tut. <a href="https://bildung.social/tags/gottdigital" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>gottdigital</span></a> wird zB nicht erwähnt. Grundsätzlich teile ich die Analyse, dass wenig Mut besteht, dem digitalen Kolonialismus etwas entgegenzusetzen. Trotzdem hat sich bei der <a href="https://bildung.social/tags/fedikirche" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>fedikirche</span></a> einiges getan, auch der Aufschwung von <a href="https://bildung.social/tags/pixelfeld" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>pixelfeld</span></a> erscheint mir hoffnungsvoll. <br><span class="h-card" translate="no"><a href="https://mamot.fr/@roofjoke" class="u-url mention" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">@<span>roofjoke</span></a></span></p>